Recomendada para alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. Durante la visita los alumnos podrán descubrir el valor de este edificio Patrimonio de la Humanidad así como aspectos de la vida de Felipe II y de su tiempo.
El recorrido está lleno de sorpresas que provocan la atención y el interés del alumno y tienen como resultado tanto un aprendizaje lúdico y significativo como una experiencia positiva que tendrán un fuerte impacto en su memoria a corto y largo plazo.
Antes, durante y después de la visita el alumno realiza actividades o retos que, a modo de pasatiempos, incitan la observación y despiertan la curiosidad. Las actividades y la duración de la visita responden a principios de adecuación y a la contemplación de los tiempos atencionales estudiados por la neurociencia. Suponen un reto alcanzable para el alumno, provocan su interés y refuerzan su autoconfianza.
Esta actividad cuenta con un Proyecto digital que permite preparar la visita en entornos digitales de un modo didáctico, ameno e interactivo.
Los objetivos de la visita Real Monasterio de San Lorenzo de El Escorial se encuentran desarrollados detalladamente en la Guía didáctica, aquí mencionamos algunos:
- Conocer algunas partes del Monasterio de El Escorial.
- Estar dispuesto al diálogo crítico y constructivo.
- Ordenar hechos cronológicamente.
- Clasificar listas de datos a partir de la información.
- Descodificar y codificar información visual.
- Encontrar fuentes de información.
- Motivarse para aprender.
- Sentirse protagonista del proceso y del resultado de su aprendizaje.
- Desarrollar su capacidad de expresión verbal.
- Entender los gustos y hábitos de siglos pasados y su evolución hasta nuestros días.
El resultado de la visita es que los alumnos salen del Monasterio entusiasmados y con ganas de repetir la experiencia.
